รายงานผลการดำเนินงานรายวิชา (มม.5)

เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลทางสุขภาพและเทคโนโลยีข้อมูลขั้นสูง

Machine Learning and AI Technology for Healthcare

หมวดที่ 1 ข้อมูลทั่วไป

รหัส	ทนคร๓๒๘
Code	MTID328
ชื่อ	เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลทางสุขภาพและเทคโนโลยีข้อมูลขั้นสูง
Title	Machine Learning and AI Technology for Healthcare
ระดับชั้น	ปี 3
หน่วยกิต	2 หน่วย (บรรยาย 1, ปฏิบัติ 1)
ภาคการศึกษา	1 / 2568
จำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียน	0 คน show
เพิ่มรายวิชาโดย	อ. ดร.ณัฐภัทร อนุวงศ์เจริญ

หมวดที่ 2 การจัดการเรียนการสอนของรายวิชา

2.1 ผลลัพธ์การเรียนรู้ของรายวิชาและการประเมินผล (Course Learning Outcomes and Assessment)

การประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ (Formative Assessment)

ลำดับ	เวลา	รายละเอียด	เครื่องมือ	การป้อนกลับ

การประเมินเพื่อตัดสินผลการเรียนรู้ (Summative Assessment)

ลำดับ

ผลลัพธ์การเรียนรู้และแผนการดำเนินการ

ประกอบด้วย action verb + learning content + criteria/standard

PLOs

สัดส่วนคะแนน

CLO1

อธิบายหลักการพื้นฐาน ประเภท และขั้นตอนของเทคนิคจักรกลเรียนรู้สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลสุขภาพได้

กิจกรรมการเรียนรู้	การวัดผลลัพธ์	น้ำหนัก	ปัญหาและข้อเสนอแนะ
บรรยาย	สอบข้อเขียน	10%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
ปฏิบัติการ	สอบปฏิบัติการ	10%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
กิจกรรมกลุ่ม	ประเมินจากชิ้นงาน/กิจกรรม	5%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
โครงงาน	ประเมินจากชิ้นงาน/กิจกรรม	5%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี

30%

CLO2

ออกแบบกระบวนการทำเหมืองข้อมูล และสร้างแบบจำลองจักรกลเรียนรู้ เพื่อการวิเคราะห์ข้อมูลสุขภาพได้

กิจกรรมการเรียนรู้	การวัดผลลัพธ์	น้ำหนัก	ปัญหาและข้อเสนอแนะ
โครงงาน	ประเมินจากชิ้นงาน/กิจกรรม	5%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
บรรยาย	สอบข้อเขียน	10%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
ปฏิบัติการ	สอบปฏิบัติการ	10%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
กิจกรรมกลุ่ม	ประเมินจากชิ้นงาน/กิจกรรม	5%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี

30%

CLO3

ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์ (generative AI) เพื่อช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูล และสร้างชุดคำสั่ง (prompt engineering) สำหรับแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับงานทางเทคนิคการแพทย์ได้

กิจกรรมการเรียนรู้	การวัดผลลัพธ์	น้ำหนัก	ปัญหาและข้อเสนอแนะ
บรรยาย	สอบข้อเขียน	5%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
ปฏิบัติการ	สอบปฏิบัติการ	5%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี

10%

CLO4

บูรณาการองค์ความรู้เพื่อพัฒนาระบบอัจฉริยะสำหรับการติดตามข้อมูลทางสุขภาพได้

กิจกรรมการเรียนรู้	การวัดผลลัพธ์	น้ำหนัก	ปัญหาและข้อเสนอแนะ
กิจกรรมกลุ่ม	ประเมินจากชิ้นงาน/กิจกรรม	10%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี
โครงงาน	ประเมินจากชิ้นงาน/กิจกรรม	20%	การสอน: ไม่มี การประเมิน: ไม่มี

30%

100%

การให้เกรด

สัญลักษณ์	คำอธิบาย	เกณฑ์
A		>80
B+		76-80
B		71-75
C+		66-70
C		61-65
D+
D
F		≤60

หมวดที่ 3 สรุปผลการจัดการเรียนการสอนของรายวิชา

3.1 จำนวนนักศึกษา

จำนวนนักศึกษา	จำนวน
	คน	ร้อยละ
นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน (ณ กำหนดวันเพิ่ม/ถอนรายวิชา)
นักศึกษาที่ถอนรายวิชา	None
นักศึกษาที่คงอยู่เมื่อสิ้นสุดรายวิชา	None
นักศึกษาที่สอบซ่อมหรือสอบแก้ตัว	None
นักศึกษาที่ลงทะเบียนซ้ำ (ผู้ที่สอบไม่ผ่าน)

3.2 การกระจายของระดับคะแนนหลังซ่อม

ระบบทำสรุปให้

3.3 ระดับคะแนนเฉลี่ยทั้งชั้นปีจากการตัดสินผล

ระบบทำสรุปให้

3.4 ปัจจัยที่ทำให้ค่าเฉลี่ยรวมของเกรดผิดปกติ

หมวดที่ 4 แผนการสอน

ผู้สอน

ชื่อ	สังกัด	บทบาท	ชั่วโมง
ผศ. ดร.ลิขิต ปรียานนท์	ภาควิชาเทคนิคการแพทย์ชุมชน	ผู้รับผิดชอบ	0 ชม. 0 นาที
ผศ. ดร.อภิลักษณ์ วรชาติชีวัน	ภาควิชาเทคนิคการแพทย์ชุมชน	ผู้ร่วมรับผิดชอบ	0 ชม. 0 นาที
อ. ดร.ณัฐภัทร อนุวงศ์เจริญ	ภาควิชาเทคนิคการแพทย์ชุมชน	ผู้รับผิดชอบ	0 ชม. 0 นาที
อ. ดร.ประสิทธิ์ หมั่นดี	ภาควิชาเทคนิคการแพทย์ชุมชน	ผู้รับผิดชอบ	0 ชม. 0 นาที
อ. ดร.ชุลีพร พนัสอัมพร	ภาควิชาเทคนิคการแพทย์ชุมชน	ผู้ร่วมรับผิดชอบ	0 ชม. 0 นาที
อ. ดร.จตุรวิทย์ พันธกิจเจริญกุล	ศูนย์วิจัยพัฒนานวัตกรรมและชีวการแพทย์สารสนเทศ	ผู้รับผิดชอบ	0 ชม. 0 นาที
อ. ดร.ณัฐฐ หอมดี	ศูนย์วิจัยพัฒนานวัตกรรมและชีวการแพทย์สารสนเทศ	ผู้รับผิดชอบ	0 ชม. 0 นาที
ลิงค์แบบประเมินอาจารย์

การเรียนการสอนในห้องเรียน

วันที่

เวลา

ห้อง

หัวข้อ

CLOs

ประเภท

ผู้สอน (คลิกที่ชื่อเพื่อดูบทบาทหน้าที่)

รายงานผล

จำนวนเวลาที่สอนในแผน (นาที)	จำนวนเวลาที่สอนจริง (นาที)	ร้อยละของเวลา	จำนวนหัวข้อในแผน	จำนวนหัวข้อที่สอนจริง	ร้อยละของหัวข้อที่สอนจริง
0	0	0%	0	0	0%

การเรียนการสอนนอกห้องเรียน

วันที่	เวลา	หัวข้อ	ประเภท	รูปแบบ	จำนวนชั่วโมง/คน	ผู้รับผิดชอบ

หมวด 5 การประเมินรายวิชา

5.1 การประเมินการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษา

5.1.1 การประเมินรายวิชาโดยนักศึกษาตอบแบบประเมินรายวิชา ก.การมีส่วนร่วมของนักศึกษา

	25xx	25xx	25xx
นักศึกษาที่ลงทะเบียนทั้งหมด
จำนวนนักศึกษาที่ตอบบแบบประเมิน

ข.สรุปความคิดเห็นของนักศึกษา ด้านความพึงพอใจ-ไม่พึงพอใจ ค.ข้อวิพากษ์สำคัญ จากการวิเคราะห์แบบประเมินรายวิชาโดยนักศึกษา

หมวด 5 แผนการปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอนของรายวิชา

แผนการดำเนินการ

ข้อเสนอแผนการปรับปรุงรายวิชา/พัฒนาการเรียนการสอนในปีต่อไป

ข้อเสนอแนะ/ความเห็นของอาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาต่อประธานหลักสูตร/อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

แจ้งปัญหาการใช้งาน/ขอความช่วยเหลือ

ท่านสามารถแจ้งปัญหาการใช้งานหรือขอความช่วยเหลือด้านการใช้งานระบบได้ที่ Line MUMT-IT User Support

MUMT Information Management System Powered by HTMX, Bulma, Flask, SQLAlchemy and Python Technology

Icons made by Smashicons from www.flaticon.com is licensed by CC 3.0 BY