ทนจค๒๐๔ | |
MTMI204 | |
ภูมิคุ้มกันวิทยาพื้นฐาน | |
Basic Immunology | |
ปี 2 | |
3 หน่วย (บรรยาย 1, ปฏิบัติ 2) | |
2 / 2566 | |
80 คน show | |
รศ. ดร.ชนิยา ลี้ปิยะสกุลชัย |
เพื่อพัฒนานักศึกษาให้มีความรู้และทักษะทางภูมิคุ้มกันวิทยาที่สอดคล้องกับสมรรถนะวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ เกณฑ์มาตรฐานความรู้ความสามารถสาขาภูมิคุ้นกันวิทยา ของสภาเทคนิคการแพทย์ | |
ความรู้พื้นฐานทางภูมิคุ้มกันวิทยา : เซลล์ สารน้ำ และชีวโมเลกุลของระบบภูมิคุ้มกัน ปฏิกิริยาการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันผ่านเซลล์และสารน้ำในระดับโมเลกุล ของระยะเหนี่ยวนำให้เกิดการตอบสนอง และการแสดงผล กลไกควบคุมการตอบสนองทางภูมิคุ้มกัน ภูมิคุ้มกันที่เกิดขึ้นเมื่อมีการติดเชื้อจากจุลชีพต่าง ๆ คุณลักษณะของปฏิกิริยาระหว่างแอนติเจน-แอนติบอดี หลักการการตรวจหาปฏิกิริยาระหว่างแอนติเจน-แอนติบอดี การตรวจหาผลที่เกิดขึ้นจากการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันผ่านเซลล์ การตรวจหาแอนติเจนหรือแอนติบอดีวิธีการต่าง ๆ โดยเครื่องวิเคราะห์อัตโนมัติ แนวทางการนำไปปฏิบัติต่อ การเตรียมแอนติเจนและแอนติบอดีเพื่อใช้ในปฏิกิริยาทดสอบ ฝึกอ่านผลและแปลผลการทดสอบที่ใช้ปฏิกิริยาระหว่างแอนติเจน-แอนติบอดี | |
Basic knowledge of immunology : cellular, humoral and biomolecules of the immune system; molecular interactions of induction and expression phases in cell mediated and humoral immune response, regulation mechanisms of immune response; immunity in microbial infections; character-istic, principle and application of antigen-antibody reaction and detection of cell-mediated immunity, Immunoassay automation, antigen and antibody preparation, practice reading and interpreting the antigen-antibody reaction based tests |
PLO | Sub PLO |
---|---|
PLO1 มีความรู้และทักษะปฏิบัติในวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ได้ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพ |
|
PLO2 ประยุกต์ความรู้ทางการบริหารจัดการห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์ |
|
PLO3 จัดการและวิเคราะห์ข้อมูลทางห้องปฏิบัติการและสุขภาพชุมชนโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ |
|
PLO4 สื่อสารข้อมูลทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์แก่บุคลากรทางการแพทย์ ผู้รับบริการทางการแพทย์ผู้ร่ว มงาน และประชาชนได้อย่างเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย |
|
PLO5 ทํางานเป็นทีมกับผู้ร่วมงานรวมถึงสหวิชาชีพตามบทบาทที่เหมาะสม |
|
PLO6 ผลิตผลงานวิชาการทางเทคนิคการแพทย์หรือวิทยาศาสตร์สุขภาพโดยปฏิบัติตามจริยธรรมการวิจัย |
|
ลำดับ | ระยะเวลา | รายละเอียด | เครื่องมือ | การป้อนกลับให้ผู้เรียน |
---|---|---|---|---|
1 | 13/08/2024 23:00:00 - 13/08/2024 23:00:00 | มีการประเมินนักศึกษาจากการจัดกิจกรรมเพื่อให้นักศึกษาอภิปรายกลุ่มโดยมีอาจารย์ประจำกลุ่มเป็นผู้ประเมินนักศึกษาในประเด็นต่าง ๆ เช่น ความถูกต้องของข้อมูลที่อภิปรายในประเด็นเสวนา การคิดวิเคราะห์ การเชื่อมโยงความรู้เพื่ออภิปรายการใช้เทคโนโลยีเพื่อแสวงหาความรู้ ในช่วงระหว่างการอภิปรายกลุ่มระหว่างผู้สอนและผู้เรียนและจากการสังเกตการณ์จากพฤติกรรมของผู้เรียน | Rubrics score |
ลำดับ |
ผลลัพธ์การเรียนรู้และแผนการดำเนินการ
ประกอบด้วย action verb + learning content + criteria/standard |
PLOs | สัดส่วนคะแนน | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CLO1
|
Exam I Exam II
|
0 | 34% | ||||||
CLO2
|
Exam II
|
0 | 4% | ||||||
CLO3
|
Exam II
|
0 | 5% | ||||||
CLO4
|
Exam II
|
0 | 4% | ||||||
CLO5
|
Exam II
|
0 | 4% | ||||||
CLO6
|
Exam II Exam III
|
0 | 21% | ||||||
CLO7
|
Exam III
|
0 | 8% | ||||||
CLO8
|
ปฎิบัติการ
|
0 | 10% | ||||||
CLO9
|
ประเมินผลงานกลุ่ม rubrics
|
0 | 5% | ||||||
CLO10
|
ประเมินการทำงานกลุ่ม
|
0 | 5% | ||||||
100% |
สัญลักษณ์ | คำอธิบาย | เกณฑ์ |
---|---|---|
A | ≥ ๘๐ | |
B+ | ๗๕.๐-๗๙.๙ | |
B | ๗๐.๐-๗๔.๙ | |
C+ | ๖๕.๐-๖๙.๙ | |
C | ๖๐.๐-๖๔.๙ | |
D+ | ๕๖.๐-๕๙.๙ | |
D | ๕๐.๐ -๕๕.๙ | |
F | <๕๐ |
ชื่อ | สังกัด | บทบาท | ชั่วโมง |
---|---|---|---|
รศ. ดร.พัชนี ชูทอง | ภาควิชาจุลชีววิทยาและเทคโนโลยีประยุกต์ | ผู้สอน | 0 ชม. 0 นาที |
ผศ. ดร.ประสงค์ แคน้ำ | ศูนย์พัฒนามาตรฐานและการประเมินผลิตภัณฑ์ | ผู้สอน | 0 ชม. 0 นาที |
ผศ. ดร.วิชญาพร คำพรม | ภาควิชาจุลชีววิทยาและเทคโนโลยีประยุกต์ | ผู้ร่วมรับผิดชอบ | 0 ชม. 0 นาที |
ผศ. ดร.ดลพร ริยะป่า | ศูนย์วิจัยพัฒนานวัตกรรมและชีวการแพทย์สารสนเทศ | ผู้สอน | 0 ชม. 0 นาที |
ผศ. ดร.เธียรรัตน์ ตั้งไชยคีรี | ศูนย์วิจัยพัฒนานวัตกรรมและชีวการแพทย์สารสนเทศ | ผู้สอน | 0 ชม. 0 นาที |
ผศ. ดร.สกาวรัตน์ เลิศจุฑาพร | ศูนย์วิจัยพัฒนานวัตกรรมและชีวการแพทย์สารสนเทศ | ผู้สอน | 0 ชม. 0 นาที |
ผศ. ดร.สมหญิง โลหะรังสิกุล | ภาควิชาจุลชีววิทยาและเทคโนโลยีประยุกต์ | ผู้สอน | 0 ชม. 0 นาที |
อ. ดร.ธนวัฒน์ พวดรักษา | ภาควิชาจุลชีววิทยาและเทคโนโลยีประยุกต์ | ผู้สอน | 0 ชม. 0 นาที |
รศ. ดร.ชนิยา ลี้ปิยะสกุลชัย | ภาควิชาจุลชีววิทยาและเทคโนโลยีประยุกต์ | ผู้รับผิดชอบ | 0 ชม. 0 นาที |
วันที่ | เวลา | ห้อง | หัวข้อ | CLOs | ประเภท | ผู้สอน |
---|
วันที่ | เวลา | หัวข้อ | ประเภท | รูปแบบ | จำนวนชั่วโมง/คน | ผู้รับผิดชอบ |
---|
ลำดับ | รายละเอียด |
---|---|
1 | ๑. Abbas AK, Basic Immunology 6th . Elsevier Saunders, 2019 |
2 | ๒. Murphy K, Weaver C, Immunobiology 9th . Garland Science, 2017 |
3 | ๓. Power point ประกอบการสอน |
4 | ๔. เอกสารคำสอน |
5 | ๕. เอกสารประกอบการสอน |
6 | ๖. เอกสารประกอบการฝึกปฏิบัติ |
7 | ๗. วีดีทัศน์ประกอบการสอน |
8 | ๘. บทเรียน online เรื่อง Detection of immunological reactions and applications https://mux.mahidol.ac.th/courses/course- |
ลำดับ | รายละเอียด |
---|---|
1 | Immunology in the gut mucosa https://www.youtube.com/watch?v=gnZEge78_78 Immunology of the lung https://www.youtube.com/watch?v=rgphaHmAC_A |
2 | How does your immune system work? https://www.youtube.com/watch?v=PSRJfaAYkW4&feature=youtu.be |
3 | Immunology in the skin https://www.youtube.com/watch?v=_VhcZTGv0CU&t=2s |
4 | Innate lymphoid cells and combating worm https://www.youtube.com/watch?v=CXz6FVqPqHw&t=77s |
ลำดับ | รายละเอียด |
---|